Archive for septiembre, 2009
Charla abierta con Joaquín Fargas
Charla abierta:
Conciencia Ambiental, el aporte del arte contemporáneo.
a cargo de Joaquín Fargas
Jueves 17 de septiembre a las 18,30 hs.
Lugar: Escuela de Educación Media N 2, D. E. 13. (dentro del Parque Avellaneda).
Dirigida a público general. Entrada libre y gratuita.
En el marco del programa educativo Pensar contemporáneo, el Centro Cultural de España en Buenos Aires (CCEBA – AECID) los invita a participar en esta actividad a cargo del ingeniero – artista Joaquín Fargas.
Durante los meses de junio – agosto de 2009, un grupo de docentes de la escuela del Parque Avellaneda estuvo participando en el laboratorio sobre Medio ambiente y Desarrollo sustentable a cargo del ingeniero Lucio Capalbo. La charla a cargo de Joaquín Fargas que presentamos en esta oportunidad, forma parte de este programa, como una instancia anterior a la realización de un taller de arte contemporáneo dirigido a alumnos de la escuela, coordinado por el mismo artista.
En esta ocasión, Fargas presentará su producción artística ligada a lo ambiental. Sus obras recorren un amplio espectro en cuanto a recursos relacionados con la temática: instalaciones eólicas, esculturas solares y ecosistemas vivientes son algunas de sus formas de expresión.
Joaquín Fargas
Ingeniero-artista. En su producción integra el campo artístico, el científico y el tecnológico. Aborda problemáticas relativas a la ecología y a la comunicación. Muchas de sus obras se valen de mecanismos propios de la naturaleza para su configuración. Mecanismos que refieren al intercambio de energía, transformaciones, como metáforas de la comunicación.
En 1990 funda el Centro Científico Tecnológico Interactivo (CCTI) del cual dependen el Centro Interactivo Exploratorio, el programa ambiental Mirando al Futuro y el proyecto internacional Global Museum sobre Arte, Ciencia y Tecnología. Actualmente es profesor titular de la cátedra de Arte Tecnológico en la Universidad Maimónides y director artístico del Laboratorio Argentino de Bioarte en la misma institución. En Mayo de 2009 fue premiado por Red Pop-UNESCO en el rubro especialista en popularización de la Ciencia y la Tecnología. Ha sido elegido director de dicha red para el período 2010-2012.
Sexto Encuentro Medio Ambiente
El planteo del Modelo de Desarrollo a escala humana
» Palabras claves:
Desarrollo- desarrollo a escala humana- participación – necesidades – satisfactores – sinergia – teoría de los sistemas – participación – sociedad ecológica – estado – sociedad civil.
» Resumen:
La propuesta del modelo de “Desarrollo a escala humana” planteada por los autores chilenos Antonio Elizalde, Manfred Max-Neef y Martin Hoppenhayn, es un aporte, una manera de pensar sistemáticamente otro tipo de desarrollo que es por sí mismo intrínsecamente sostenible y donde la participación de la comunidad civil esté en en el centro de este enfoque.
Estos autores parten de dos postulados básicos. En primer lugar, entienden que el desarrollo es un proceso que se refiere a las personas y no a los objetos y, en segundo lugar, afirman que las necesidades humanas son pocas, escasas, clasificables y constantes en todo tiempo histórico y en toda cultura. Porque éstas pertenecen a las dimensiones fundamentales de lo humano (la subsistencia, la protección, el afecto, la creación o creatividad, el entendimiento, el ocio, la participación, la libertad, la identidad y la necesidad de trascendencia)
En este último punto -y este es el aporte fundamental -, los autores proponen una fuerte crítica a la teorías económicas clásicas, las cuales consideran a las necesidades humanas como ilimitadas y siempre crecientes. En este planteo, tenemos que entender la confusión que se genera en esta sociedad de consumo que, cuando se refiere a las “necesidades” del ser humano, no se refiere a las necesidades básicas, sino a los “satisfactores” de estas necesidades, es decir a los elementos u objetos que intervienen en el proceso de satisfacer esa necesidad.
Dentro de los distintos tipos de satisfactores que plantea este modelo, se encuentra el satisfactor sinérgico. Se parte de la premisa de que un sistema, un conjunto de elementos en interacción es más que la suma de las partes.
Para este modelo, un satisfactor sinérgico sería aquel capaz de hacer acrecentar el todo del sistema de potencialidades y necesidades humanas. Entonces, los sinérgicos serían aquellos satisfactores que no solamente satisfacen la necesidad a la cual se dirigen sino que además tienen un efecto multiplicador para promover la satisfacción del resto o de muchas otras de las necesidades o potencialidades del sistema.
Por otra parte, la característica fundamental de los satisfactores sinérgicos se basa en que éstos suelen surgir de los procesos participativos y comunitarios.
Con lo cual, la cuestión participativa es el núcleo de este otro desarrollo y esto implica, por lo tanto, que el gran protagonista de este otro modelo no es ni la industria, ni la empresa privada, ni siquiera el estado, sino que es la comunidad civil.
» Leer transcripción completa del encuentro
» Lecturas complementarias:
Gestión Participativa Ambiental – R Grana
«Gestión de ecosistemas y tecnología apropiada» Lucio Capalbo
«Política y gestión ambientales» Lucio Capalbo
Desarrollo a Escala Humana – Una opción para el futuro
Pensarcontemporaneo's Blog 